10 perguntas a fazer antes de oferecer acordos de participação nos lucros em sua escola

Em Meratas, acreditamos que os Acordos de Participação nos Rendimentos (ISA) são parte da solução para o atual financiamento educacional. Embora ainda seja um conceito mais recente, Os Acordos de Compartilhamento de Renda tornaram-se uma alternativa de financiamento educacional aos tradicionais empréstimos estudantis privados. Se você não estiver familiarizado com eles, um Acordo de Compartilhamento de Renda normalmente concede uma opção de mensalidade diferida em troca de uma porcentagem da renda antes de impostos do aluno após a formatura.

Esse modelo cresceu em popularidade no ensino superior e, de acordo com um relatório do Career Karma de 2019, mais de quarenta faculdades e bootcamps de programação oferecem programas ISA e esse número só está crescendo.

Quando se trata de oferecer seu próprio Acordo de Participação de Renda em seu programa, é importante garantir que você saiba por que está oferecendo o ISA, se o ISA preenche uma lacuna financeira em seu programa, e como você irá inicialmente financiar seu programa ISA, entre outras coisas. Pensando em oferecer seu próprio programa de Acordo de Participação de Renda? Faça a si mesmo estas 10 perguntas para começar.

1. Por que o Acordo de Compartilhamento de Renda está sendo oferecido?

Esta questão é talvez a mais importante desta lista. Todas as outras perguntas nesta lista dependem de como a primeira pergunta é abordada. O objetivo por trás do seu contrato ISA influenciará o design do seu programa e os termos oferecidos aos alunos.

Muitas faculdades e programas usam ISAs para abordar um objetivo estratégico, como acessibilidade. É por isso que os termos do ISA tendem a diferir de programa para programa. Por exemplo, a Universidade de Utah oferece um programa ISA chamado Invest in U. O objetivo do programa é direcionar os alunos que tendem a "interromper e iniciar" matrículas para reduzir custos e evitar empréstimos pessoais para estudantes, demorando muito para se formar.

Um aluno pode tirar até dois ISAs separados, um para o outono / primavera e outro para o verão. Nesse cenário, o aluno pode pagar as ISAs ao mesmo tempo (ou seja, pagar 5,7 por cento do salário durante 65 meses) ou consecutivamente (2,85 por cento do salário ao longo de 130 meses). Este programa cortou a porcentagem de alunos que tomam empréstimos federais para estudantes; elevando-o para 30 por cento, em comparação com 65 por cento dos alunos em todo o país que se graduam em faculdades públicas e privadas sem fins lucrativos.

Além de saber por que você está oferecendo um ISA, também é importante perguntar se o seu ISA está ajudando a apoiar os alunos que precisam de mais ajuda financeira do que o que seu programa já oferece.

2. O ISA preenche uma lacuna em seu sistema de ajuda financeira?

Dê uma olhada em suas opções atuais de ajuda financeira. Eles atendem às necessidades de seus alunos? Ou você precisa de uma maneira de tornar o curso mais acessível a mais alunos? Existe uma lacuna em suas ofertas atuais de ajuda financeira que um ISA seria capaz de preencher?

Por exemplo, O Colorado Mountain College lançou o Fundo Sueños (Dream Fund) para alunos que não têm acesso a ajuda federal. Os Acordos de Compartilhamento de Renda também podem preencher uma lacuna para aqueles que esgotaram seu financiamento do Título IV ou aqueles que teriam uma taxa de juros mais alta em um empréstimo privado.

Seu programa ISA deve preencher lacunas críticas que não estão sendo atendidas pelo sistema de financiamento público federal e estadual.

3. Quem se beneficiará mais com o ISA?

Do começo, o propósito da ISA deve ser claro. A transparência com os acordos de participação nos lucros é importante porque as ISAs não são para todos. Os alunos devem ser ensinados e estar familiarizados com seu limite de pagamento, limite mínimo de renda, e sua janela de pagamento porque, dependendo de sua possível renda futura, eles podem estar pagando valores diferentes ao longo de seu contrato ISA.

Seu ISA deve, claro, coloque seus alunos em primeiro lugar, mas também é importante que seu ISA esteja gerando dinheiro suficiente para manter o programa em execução, e evitar que sua mensalidade aumente. Seus termos do ISA devem ajudar a aumentar a acessibilidade ao seu programa e alinhar o risco entre o aluno e a escola.

Por exemplo, os limites de renda podem variar de faculdade para faculdade, muitos variam de $ 20, 000 a $ 40, 000 por ano. As porcentagens de participação na renda também variam e tendem a cair entre 1% -12%, embora às vezes mais. A quantidade de financiamento que os alunos podem receber também varia, e é até a faculdade. A Universidade de Utah oferece entre US $ 3, 000 e $ 10, 000, enquanto o Colorado Mountain College oferece US $ 3, 000 máx. Por ano, e a Clarkson oferece até US $ 10, 000 por ano. Outra coisa a ter em mente é que se você está tentando criar um conjunto justo de termos em diferentes campos de estudo, então, pode ser necessário variar os termos do ISA por área de estudo porque a renda esperada vai variar. Por exemplo, a Universidade de Utah, oferece seu Acordo de Participação de Renda para alunos em 18 cursos, de engenharia química e economia a comunicações e educação especial.

4. Como você sabe o que os alunos precisam e como você muda seu programa à medida que as necessidades dos alunos mudam?

Incorporar o envolvimento do aluno ajudará a levantar questões importantes, tal como, ‘Como o ISA funciona com meus empréstimos tradicionais e outras ajudas?’ ‘O que esses termos do contrato significam?’ ‘O que acontece se eu não puder fazer meus pagamentos do ISA?’. Leve todos esses fatores em consideração ao decidir se um programa ISA pode ou não ser adequado para sua escola. É importante manter os alunos em mente ao projetar ou alterar seu programa.

5. Você será capaz de oferecer suporte para que os alunos entendam o seu ISA?

É importante ter algumas pessoas em sua equipe de admissão familiarizadas com os Contratos de Compartilhamento de Renda e como seu programa ISA específico está estruturado. A equipe Meratas está sempre mais do que disposta a ajudá-lo com qualquer dúvida que você possa ter sobre seus termos, mas ainda é importante ter parte de sua equipe bem versada em seu programa ISA. Haverá momentos em que o aluno perderá seu emprego e seu ISA precisará ser adiado. Os alunos também são fortemente encorajados a falar com um consultor de ajuda financeira antes de decidir sobre um ISA, por isso é importante saber seus termos específicos e quanto o aluno poderia estar pagando.

Por exemplo, a Parceria de Força de Trabalho de San Diego fornece informações sobre quaisquer programas ou bolsas de estudo a serem aplicados primeiro que podem não custar nada ao aluno, e então exige que todos os titulares de ISA se reúnam com um consultor e considerem todas as opções por alguns dias antes de assinar o contrato ISA.

6. Quem está financiando o ISA e quais são suas expectativas?

Também é importante considerar se sua escola tem financiamento suficiente para cobrir os custos de um ISA até que seus alunos se formem e comecem a pagá-lo de volta ou se você precisará de financiamento externo. Um dos sócios da Meratas, Edly, fornece investimento para programas ISA, mas existem outros investidores que investem em Acordos de Compartilhamento de Renda para ajudar a fornecer acesso à educação para alunos promissores. A Universidade de Utah, por exemplo, começou seu ISA com US $ 6 milhões de fundos universitários, doações, e investimentos de impacto de fundações familiares.

Se você está autofinanciando seu programa ISA, envolve algum grau de risco, uma vez que o reembolso está vinculado aos ganhos futuros do aluno. Se você tem um forte programa de colocação profissional para seus alunos, isso é menos preocupante.

7. Quais parceiros terceirizados são necessários?

As ISAs exigem capacidade para serviços financeiros como originação, armazenamento de dados, e arrecadação de fundos do ISA. Gerenciar um programa ISA é muito importante. Tentar gerenciar ISAs internamente pode ser difícil. Embora tenhamos encontrado algumas escolas que gerenciam seus pagamentos ISA em planilhas, esse método tende a ser opressor e tedioso. Você deve manter o controle das informações de emprego do aluno, datas de formatura, ajustes de pagamento conforme a renda do aluno muda, e acompanhe o número de pagamentos que os alunos fizeram e quantos ainda faltam.

A Meratas fornece todos esses serviços em uma plataforma de software, facilitando a execução do seu programa ISA. Um ótimo produto ISA deve fornecer ao aluno um lugar fácil para se inscrever em seu programa ISA. A escola deve então ser capaz de revisar facilmente as informações de cada aluno e, em seguida, aprovar o aluno para um contrato ISA. Certifique-se de que o servicer ISA que você escolher tenha todas as ferramentas de que você precisa para executar seu programa ISA com eficácia.

8. Como a localização afeta o programa?

Quando se trata de oferecer um ótimo programa ISA para seus alunos, o contexto importa, particularmente a dinâmica do mercado de trabalho local. Os padrões de vida variam em todo o país, especialmente quando se trata de dívida estudantil, reembolso, e padrões. Estude os dados para definir termos razoáveis, como limites de salário mínimo para comunidades e ocupações específicas.

9. Que estrutura legal é necessário conhecer e seguir?

Embora ainda não existam regulamentações federais definidas sobre os Acordos de Participação nos Lucros, existem várias regulamentações estaduais para as quais é importante estar ciente. Se você optar por oferecer seu programa online, em pessoa, ou como um híbrido, é importante seguir essas leis de estado para estado. O Meratas ajuda você a construir seu programa de acordo com as regulamentações estaduais mais rígidas para que você possa saber que seu programa será compatível com o estado. Não importa a estrutura legal, amplo, proteções universais ao consumidor para os alunos devem estar em vigor. Os provedores de ISA podem ajudar com isso estabelecendo um padrão elevado, em vez de esperar que os padrões mínimos sejam definidos pelos formuladores de políticas.

10. Como é o sucesso?

É importante continuar a garantir que os resultados do seu ISA sejam bem-sucedidos, avaliando o nível educacional, financeiro, e resultados sociais para os alunos, provedores, e investidores. Aqui em Meratas, estamos empenhados em garantir o sucesso de seu programa, tendo sua própria equipe ISA de agentes de suporte ao cliente, auditores de dados, e especialistas em ISA. Também temos uma linha de suporte por telefone para qualquer dúvida que seus alunos possam ter, bem como seus próprios materiais de marketing e biblioteca de autoajuda.

Responder a essas perguntas pode ajudá-lo a se preparar para configurar um programa ISA de sucesso e encontrar as melhores soluções para seus alunos. Embora os programas ISA exijam algum trabalho inicial, eles produzem resultados surpreendentes. Contudo, você não tem que fazer isso sozinho! Na Meratas oferecemos soluções ISA para cada etapa da jornada. Desde ajudá-lo a criar um programa ISA com base em suas necessidades, por meio de cobranças de pagamentos de alunos, e tudo mais, A Meratas acompanhou você em todas as etapas do caminho. Se você estiver interessado em oferecer um ISA aos seus alunos, verifique a página do nosso parceiro para começar!